常德叛逆少年学校发现孩子叛逆的背后往往是由于大多数父母对孩子的教育多采用封闭式的教育，主要表现是以说教为主和减少户外活动两种专制手段。

一、以说教为主

对于孩子的要求、犯的错，甚至孩子做对了事，父母都是以说教为主。“你怎么老是做不好”，“怎么这么简单的事你都做错了”，“你必须要给我考第一名”，“一般的表现，下次继续努力”......孩子总是生活在这样的环境下，导致孩子出现了叛逆厌学等问题，这都是离不开父母的教育的。父母对孩子的唯一要求就是读书，能够考个好高中、好大学。孩子在家看书、周末去图书馆看书，父母一看孩子这种表现高兴的不得了，完全轻视注重培养孩子的其他能力。哪怕孩子很优秀，这样的教育也会让孩子失去信心和动力。

二、减少户外活动

孩子在学校早起到睡前都是在学习，在家从早到晚有做不完的学习功课，好不容易有了闲暇的假期，也会被父母安排各种培训班，以此来减少孩子的户外活动，能够让孩子全身心融入到学习中。轻视实践活动的重要作用，不要连孩子的自由活动都包办。孩子被功课和学习压得喘不过气来，有时就想找个场所减轻自己的压力，能够好好活动一下。作为家长，要意识到劳逸结合的学习方式更适合孩子的年纪和天性，让孩子也能在活动中掌握到其他方面的知识能力。

这样的教育方式显然是不利于孩子成长的，常德叛逆少年学校表示，要想孩子能够得到全面发展，一定要摒弃这种不正确的教育。