家长对于孩子学习的期望是影响孩子成长的一个重要因素，很多孩子产生厌学情绪往往来自家庭的高期待或者没有期待，逐渐让孩子失去信心。正确而明确的期望能够促进孩子的积极性和自信心，帮助他们更加主动地投入学习。然而，过高的期望也会给孩子带来沉重压力和焦虑，影响到孩子的健康和发展。青春期厌学怎么教育？因此，正确的期望应该遵循以下几点原则：

1.注重孩子个性：每个孩子的人格、兴趣爱好、天赋、缺陷不同，家长需要结合自己孩子的实际情况，制定与之相适应的学习计划和目标。家长的期望应遵循孩子的天赋发展规律，不要将孩子的成绩作为评判孩子天赋的唯一标准。

2.尊重孩子努力：成绩是学习的一个重要目标，但家长应该重视孩子的学习过程和努力过程。无论孩子的成绩如何，只要努力过程得到了认可，都应该给予肯定和表扬。家长应给孩子更多的鼓励与支持，在孩子遇到挫折的时候适当给予帮助，与孩子共同学习、共同成长。

3.注意平衡：考试成绩不是唯一的学习目标，在期望孩子在学习中取得好成绩的同时，也要注意平衡、培养孩子的全面发展。体育、音乐、艺术、社交等领域对孩子的成长同样重要，家长应注意孩子的全面发展，培养孩子多元化的兴趣爱好，从而更全面地锻炼孩子的能力和素质。

4.对比应适度：在与其他孩子、家庭比较时需要慎重。切勿为了追求所谓的“全面发展”而强迫孩子进入一些与自己兴趣爱好不相符的领域。每个孩子都有他们的成长速度，家长的期望也应该根据孩子的实际情况进行设定，而不是盲目追求。

正确的期望应该遵循孩子的天赋规律、重视孩子的学习过程、注意孩子的全面发展和避免过度比较。青春期厌学怎么教育？家长应深思熟虑、因地制宜地有效地制定合适的期望，找到启发和鼓励孩子学习的最佳方式，才能真正让孩子实现全面发展。