孩子在不同的年龄段具有不同的心理特征和行为表现，当到了青春叛逆期，孩子就会形成逆反心理。封闭式叛逆学校提出，青少年之所以产生叛逆心理，第一是因为孩子的心理随着年龄段身体的变化而变化。第二是因为孩子的心理状态呈现特殊性。

第一是因为孩子的心理随着年龄段身体的变化而变化。

孩子在青春期叛逆期身心得到了前所未有的发育成长，男孩女孩们都开始有了成年人的特征，自我意识、独立意识等都会增强。很多男孩女孩在一定时间内还不能完全接受自己身心的变化，短时间内习惯不了，面对自身的变化常常感到不知所措，从而产生了浮躁心态和对抗情绪。这时，如果身边还没有一个人的引导，就会受到的影响，当心理发展跟不上身心发育，或者身心发育无法满足心理需求，那么孩子很容易出现一些心理问题，比如叛逆心理。

第二是因为孩子的心理状态呈现特殊性。

孩子的各方意识增强，他们觉得自己是个成年人了，开始形成自己的待人处事方式和价值观念，希望能够摆脱家里的束缚。但是往往现实和他想象中不一样，在遇到问题时，还是会有幼稚的想法，心理状态比较敏感脆弱，不愿意和他人分享，会出现抵触、不耐烦的心理。当产生的结果就是不尽人意，这会给他们的心态造成一定的冲击，就容易产生叛逆心理，从而出现叛逆行为。

封闭式叛逆学校分析总结了孩子叛逆的心理特征与行为表现，父母们要改变传统的教育模式，从孩子的角度出发，去理解孩子，遵循孩子这个年龄段的成长规律。